Actividad 7 de proyecto
Analiza el ensayo y responde las preguntas:
* Autora:
* ¿Qué
quiere decir masculinidad en crisis?
* Postura
frente al tema:
* tArgumentos
con los que defiende la postura:
* Elementos
de la introducción:
* Elementos
del desarrollo:
* Elementos
de la conclusión:
* ¿Qué
opina Dolores en el párrafo 2? ¿De qué habla el autor? ¿Existe similitud en las
ideas? ¿Por qué introdujo esa cita?
Buenas tardes.
Les dejo el siguiente material que deberàn imprimir para trabajarlo en clase.
Da click aquì para verlo:
Imprime y pega en tu libreta enseguida de la actividad de hoy.
Da click aqui para ver el texto: TEXTO
Y no olviden la elecciòn de su tema, que sea polèmico, genere discusion y puedas dar tu punto de vista.
Responde la ficha digital.
Imprime y lleva al salon.
Da click aquì para hacer la ficha digital: FICHA
Si lo deseas, puedes imprimir el mapa y llenar a lapiz. Esto despues de hacerlo en digital y hayas obtenido todas las respuestas.
Da click aqui: MAPA PARA IMPRIMIR
Actividad 2 de proyecto
Tema: Textos argumentativos, Lenguajes, pp.71-74.
a) ¿Cómo
se desarrolla la capacidad para argumentar desde la infancia?
b) ¿En
qué consiste argumentar?
c) ¿Qué
permite la argumentación?
d) ¿Cómo
se le llama a la habilidad argumentativa en contextos cotidianos y que se
realiza de manera frecuente?
e) Un
niño que ha adquirido el diálogo argumentativo oral, ¿Estará listo para
escribir un texto argumentativo siguiendo las normas de redacción?
f) ¿Qué
necesita para elaborar un texto argumentativo de calidad?
g) ¿Cómo
se define un texto argumentativo?
h) En el
ámbito escolar, què son los formatos argumentativos para abordar los textos
argumentativos.
i) Es la
estructura más común de un texto argumentativo.
j) Describe
en qué consiste cada parte de esta estructura.
k) Estrategias
discursivas.
